CACERIA DE MAESTROS

simpsons-mobCACERIA DE MAESTROS: CUANDO EL BOCHINCHE SE CONVIERTE EN UNA CANCION, PARTE 2

Por Efraín Suárez Arce, HQT

 

Voy a escribir sobre el reciente bochinche en la Escuela Superior Miguel Such, en Rio Piedras. Como muchos otros bochinches en las escuelas de nuestro país, este bochinche envuelve a un maestro y un estudiante.  Como muchos otros bochinches en las escuelas, el estudiante y sus padres buscan activamente tomar control de unos procesos para perjudicar al maestro y lograr unos objetivos.

 

Mientras tanto, como vemos en muchos otros bochinches en las escuelas, los demás maestros se destacan por su ausencia y su silencio – como las cucarachas que huyen cuando se prende la luz de la cocina. Es algo penoso y a la vez indignante. Adultos profesionales, luego de años de estudio, luego de años de experiencia, silenciados por el temor. ¿Acaso no hay un solo adulto profesional que se atreva a ponerse de pie y darle el beneficio de la duda a otro adulto profesional? ¿O es que todos estos años de estudio y experiencia solo les ha servido para lanzar sus compas moral al zafacón y caer de rodillas cada vez que un estudiante grita “maltrato” o “discrimen”?

 

Comencemos esta historia, no con unas expresiones hechas en Facebook del 15 de agosto del 2016, sino con un estudiante nuevo de décimo grado en agosto del 2015 cuyo nombre es FCA.

 

Este estudiante curso su primer año de estudio en el décimo grado (agosto 2015 – mayo 2016) con el Profesor Miguel Santana, maestro de carpintería. Él fue informado POR ESCRITO sobre las normas establecidas del taller de carpintería que requieren que los estudiantes – por seguridad e higiene – tengan el pelo recortado. Él se recortó el pelo y tomo el curso sin problemas ni incidentes.

 

El Lunes, 15 de agosto de 2016, el estudiante hace unas expresiones a través de su cuenta personal de Facebook… lean cuidadosamente…

 

https://www.facebook.com/felix.cepedaayala/posts/10153860043348963

(Monday) August 15 (2016) at 3:59pm

Soy un adolescente de 15 años que cursa el 11mo grado en la Vocacional Miguel Such Me estoy dejando crecer el pelo porque me quiero hacer dredlocks. He deseado hacerme dreds desde elemental.

Mi maestro del Taller de Carpinteria me ha dicho varias veces que me recorte por y cito

“No quiero en mi salon maricones”

“Nadie, para la practica te aceptara con ese pelo asi ”

Yo le he dicho que eso es discrimen y el me contesta que lleva 22 años discriminando.

No soy gay, pero no tengo problemas con la orientacion sexual de nadie. Entonces imagino que ningun gay puede ser carpintero segun el.

Llevar mi pelo largo o cn dreads no me hace “maricon” y tampoco afecta en Nada como estudio o dejo de estudiar. Si me cuelgo no es por el pelo y si me graduo con 4 puntos tampoco.

Hoy me dijo que mientras tenga el pelo largo no me dara trabajo en el taller. Me gusta la carpinteria y ahora mismo no quiero ni ir a su clase. Pero me gusta la escuela y no quiero que me boten.

Ayúdenme a regar este post para que llegue donde tenga que llegar.

El discrimen es injusto aparte de ser ilegal.

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Este “post” QUE NO FUE CITADO EN SU TOTALIDAD (pero aquí sí) fue compartido en 2,026 ocasiones en menos de 36 horas.

 

PERO LEAN CUIDADOSAMENTE LOS “COMMENTS” DE SUS PROPIOS AMIGOS…

 

Ø Edgard Adiel Figueroa Negrón

Bro estoy aquí pa lo que necesites

August 15 at 4:02pm

 

Ø Yionibal Ortiz

Me paso algo similar por los plugs 😌 SMH

August 15 at 4:13pm

 

Ø Carlos L. Quiles

Loko borra esto😪😪

Si llega a oídos de Santana te pueden botar

August 15 at 4:21pm

 

Ø Carlos L. Quiles

Yo también me tuve que cortar el pelo por el maestro de taller y lo sabes Félix…

Todo aquel que me conoce antes de yo entrar a la Miguel sabe que yo tenía el pelo largo…

 

Y las opciones que él me puso fueron..

 

O te amarras el pelo

 

O te pones una malla

 

O te lo cortas

 

Yo me lo corte por qué un nene de 12 me había dicho que era mejor que me lo cortara…

 

Y yo ps me lo corte…

En verdad yo sé que Santana es medio Kbron pero no lo hagas…

Dile que te pondrás algo en el pelo y ya…

Te quiero Bro

August 15 at 4:25pm

 

 

Ø Yionibal Ortiz El no puede hacer eso pq es discrimen

August 15 at 4:26pm

 

Ø Yionibal Ortiz Lo pueden botar

August 15 at 4:26pm

 

Ø Carlos L. Quiles No es discriminar son las reglas de un carpintero

August 15 at 4:26pm

Ø Carlos L. Quiles Si lo tienes largo y sin protección..

Qué pasaría si se te enreda el pelo en una máquina!?

Por eso es mejor que se ponga algo para protegerse como una malla..

August 15 at 4:28pm

 

Ø Carlos L. Quiles  …después de esto te vas a volver bien Famoso😂😂

August 15 at 5:04pm

 

Ø Neko Esmahh Perez Aparte de que el tiene un poco de razon. Tener el pelo largo en el area de carpinteria es un peligro. El tuvo que haber dicho algo asi o mas simple. Eso de “maricon” fue demas. Nose quien es el maestro y con estas cosas que ha dicho mucho menos me interesa saber de el. Para mi personas como el son demas.  Personalmente pienso que ningun maestro tiene el derecho de insultar a un estudiante y mucho menos con una palabra tan asquerosa como “”maricon”. No tan solo no la sabe usar pero asumo que nisiquiera sabe el significado de la palabra. El tener el pelo largo no te afecta. El no protejerte es otra cosa.

 

Lo que me molesta es que el *maestro* tiene los “cojones” de decirle que no dejara a un maricon entrar a su salon…. Si bueno pues, que no dejen a personas como el trabajar como maestro. Les hara un gran favor a los estudiantes que estan en la etapa de el descubrimiento propio y temen encontrarse si mismo por el “odio” de las personas como el.

August 16 at 5:08pm

 

Ø Raphael Rodriguez Uribe 2,026

August 18 at 11:49am

 

Ø Jeremias Clemente Sanjurjo 2,000

August 18 at 12:21pm

Ø Carlos L. Quiles Jeremias Clemente Sanjurjo loko ya llego al departamento

August 18 at 12:22pm

 

Ø Jeremias Clemente Sanjurjo Enserio?

August 18 at 12:22pm

 

Ø Jeremias Clemente Sanjurjo Ya era hora

 

August 18 at 12:22pm

 

El jueves, 18 de agosto del 2016, el Periódico Primera Hora publica el artículo “Bochornoso prejuicio de maestro”

http://www.primerahora.com/noticias/puerto-rico/nota/bochornosoprejuiciodemaestro-1170658/

 

La directora escolar, Irisel Santana, tan pronto se entera del bochinche cita a FCA, su mama y al Profesor Santana a su oficina. Junto al Profesor Santana aparecen un grupo de estudiantes decididos a clarificar esta situación. La mama de FCA se molestó mucho durante la reunión y se fue sin firmar una minuta. Luego comienza un “CRYING TOUR” en el programa de chismes “Lo Sé Todo” el Periodico Primera Hora y hasta logra una mención en “El Circo de La Mega”

 

Primera Hora conversó con la madre del menor, Loarina Ayala Guevara (https://www.facebook.com/loarina.ayalaguevara), quien no ha perdido tiempo en calificar “la situación” como “discriminatoria”. Tampoco perdió tiempo en alegar que su hijo se siente tan hostigado por el maestro  – identificado como Miguel Santana – al  extremo de que no quiere asistir  a la clase, aún cuando le apasiona la carpintería.

 

EMBUSTE.

 

SU HIJO NO SOLO CONTINUA ASISTIENDO A CLASE, SINO QUE LE HA ANUNCIADO A OTROS ESTUDIANTES QUE A SANTANA NO LE QUEDA MUCHO TIEMPO PORQUE LO VAN A SUSPENDER…

 

INCLUSIVE HAY QUIENES QUESTIONAN SI FCA POSEE LA CAPACIDAD DE ESCRIBIR Y EXPRESARSE COMO LO HACE EN LOS “POST” DE FACEBOOK.

 

Mientras tanto mientras Mama sigue en su “CRYING TOUR” buscando sus 15 minutos de fama, diciendo que otros maestros del plantel, supuesta y alegadamente le han expresado su apoyo y solidaridad.

“No revelo sus nombres porque no quiero que cojan represalias contra ellos.”

 

Mientras tanto hay maestros que leyendo esta historia, se expresan asi…

 

“En mi carácter personal, más que maestra, como madre te puedo decir que considero que el compañero actuó mal al hacer estas expresiones, (asumiendo que todo sea cierto). También considero que sí es una actitud discriminada, lo que le puede afectar profesionalmente. El largo del pelo, no puede ser un motivo para ofender a una persona, o menospreciarla, mucho menos, juzgarla. Si el compañero hizo esas expresiones, no lo aplaudo. Además, el tener pelo largo no es razón para impedir que ese joven reciba sus clases, independientemente de que el compañero lleve 22 años haciendo lo mismo.”

 

“Ni la Consejera ni la Trabajadora Social pueden hacer determinaciones que le corresponden a la Directora. Estas funcionarias, se supone que trabajen en apoyo al estudiante y deben de saber que la discriminación es ilegal. Y si lo que el estudiante plantea es cierto, debieron de realizar sus funciones que no son administrativas. Ahí todos se hicieron de la vista larga. Lo que está mal, sea por miles de años está mal.”

 

“Si los hechos son como los narran la madre y el joven, el maestro actuó mal y el resto del personal actuaron mal: irrespeto a las diferencias, prejuicio por apariencias, prejuicio por orientación sexual (en caso de los homosexuales), exceso de autoridad, violación al derecho a la educación, actitud prepotente y machista por parte del maestro, complicidad e incompetencia de la TS y la consejera escolar. Y subestimación del reclamo y necesidad del estudiante y de la madre por parte de quien publicó este artículo, que reduce a simple “bochinche de adolescente” lo que -a todas luces- es un reclamo y denuncia válidos.”

 

Mientras tanto, recientemente se han presentado a la Escuela Vocacional Miguel Such dos estudiantes quienes alegan haber dicho al Profesor Santana que eran abiertamente homosexuales y que NUNCA tuvieron problemas con el Profesor Santana.

 

Mientras tanto, como parte del “CRYING TOUR” la mama acudió al cuartel de la policía del residencial Manuel A. Pérez y radicó una querella por maltrato institucional contra el maestro y de una vez hizo una querella contra el  maestro en la División Legal del Departamento de Educación.

 

Finalmente el bochinche – TAL COMO FUE LA INTENCION DEL ESTUDIANTE DESDE EL PRINCIPIO – llega al Departamento de Educacion…

 

La portavoz de prensa del Departamento de Educación, Cossette Donalds Brown, dijo: “Por orden del Secretario se le ordenó a la directora atender el caso, siempre garantizando los derechos del estudiante… también se le dijo que debía  dar una amonestación escrita al maestro y explicarle que ese comportamiento va en contra de la política pública del Departamento”.

 

El secretario de Educación Rafael Román también se expresó sobre el tema en Twitter. “Totalmente inaceptable y contrario a la política pública.”

 

ESTO ES DE ANORMAL. En cualquier otro sitio hubiesen dicho que “se va a investigar las alegaciones” y que “no comentaremos sobre investigaciones en procesos para no viciar los mismos y proteger los derechos de AMBOS”.

 

Porque el imbécil secretario de Educación Rafael Román también escribe en Twitter; “Totalmente inaceptable y contrario a la política pública.” ¿TU ASUMES QUE ESTAS ALEGACIONES SON CIERTAS PORQUE LOS LEISTE EN FACEBOOK?

 

Aquí lo que sucedió es un estudiante llego a un salón a imponer sus propios criterios al adulto profesional a cargo de salón. El hace una serie de alegaciones, no a través de la Directora Escolar, la Trabajadora Social o la Consejera Escolar, pero a través de FACEBOOK. Estas tres personas van a evaluar la credibilidad del estudiante, algo que Primera Hora no va a hacer. Ellos hicieron una determinación: EN EL SALON MANDA EL MAESTRO.

 

El bochinche surge de esta simple respuesta.

 

El beneficio de la duda siempre se le tiene que dar al ADULTO PROFESIONAL, no al niño, PUNTO. Si un maestro cree que la palabra tiene el mismo peso que un maestro, entonces debes usar to licencia de maestro como papel higiénico.

Para muchos maestros infantilizados y cobardes, el mundo siempre se vera mejor de rodillas. Pero les dejare con el agradecimiento del niño que comenzó este bochinche…

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o-PITCHFORK-facebook
BULLSHIT

Felix Nano

August 15 at 9:25pm ·

Gracias a todos por su apoyo moral, ustedes están apoyando una causa más grande que solo poner en su lugar a un maestro, esto es una lección para todo aquel que decida violar sus derechos, ustedes se enfrentan a la persona con todo el respeto y honestidad posible.

Esto es mas que solo ayudarme, esto es hacer justicia ya que las leyes y reglas impuestas por la constitucion de este país van por encima de todas las reglas morales que existan en tu cabeza.

Yo como ser humano tengo el derecho de libertad de exprecion, al yo dejarme el pelo largo estoy expresando mi forma de ser.

Aqui no solo se ve un problema si no 4.

 

Primero: No puedes violar los derechos de las personas, por que opinas que puede dañar tu imagen

 

Segundo: Tus reglas morales no pueden ir mas allá que las reglas creada por la constitucion en la que vives

 

Tercero: No puedes discriminar a las personas diciendo que por la manera que ellos se expresan su trabajo va a ser mediocre

 

Cuarto: Yo no soy gay, pero apoyo las decisiones que ustedes tomen hacia su orientacion sexual

 

No puedes discriminar a una persona por su orientación sexual, si alguien les dice que usted no puede hacer algo por su orientación sexual esa persona lo está discriminando.

 

Asi que les quiero agredecer a todos por el apoyo.

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My name is Efrain Suarez and I WILL NEVER BE SILENT.

 

 

 

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CUANDO EL BOCHINCHE SE CONVIERTE EN UNA CANCION

 

 

CUANDO EL BOCHINCHE SE CONVIERTE EN UNA CANCION

Por Efraín Suárez Arce, HQT

AngryLynchMob

 

 

El 18 de agosto del 2016, el Periódico Primera Hora publica el artículo “Bochornoso prejuicio de maestro” de Por Bárbara J. Figueroa Rosa. Podemos ver que ya el título del artículo da por hecho que hay un “prejuicio” el cual ella califica de “bochornoso”.

 

http://www.primerahora.com/noticias/puerto-rico/nota/bochornosoprejuiciodemaestro-1170658/

 

Este patrón de comportamiento lo vimos el año pasado el compañero Alexis Morales Cales y yo durante el caso de la maestra Dora Alves de Cabo Rojo. En ese caso la también reportera de Primera Hora Daileen Joan Rodríguez también dejo ver su “bias” a través de sus artículos.

 

https://suarezepr68.wordpress.com/2015/07/29/acusada-vilificada-y-finalmente-exonerada-el-caso-de-dora-ivellise-alves-troche-maestra-de-cabo-rojo/

 

Si leemos con detenimiento el artículo, todo comienza con unas expresiones hechas por el estudiante Félix Cepeda Ayala a través de su cuenta personal de Facebook:

 

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Felix Nano

https://www.facebook.com/felix.cepedaayala/posts/10153860043348963

August 15 (2016) at 3:59pm

Soy un adolescente de 15 años que cursa el 11mo grado en la Vocacional Miguel Such Me estoy dejando crecer el pelo porque me quiero hacer dredlocks. He deseado hacerme dreds desde elemental.

 

Mi maestro del Taller de Carpinteria me ha dicho varias veces que me recorte por y cito

 

“No quiero en mi salon maricones”

“Nadie, para la practica te aceptara con ese pelo asi ”

 

Yo le he dicho que eso es discrimen y el me contesta que lleva 22 años discriminando.

 

No soy gay, pero no tengo problemas con la orientacion sexual de nadie. Entonces imagino que ningun gay puede ser carpintero segun el.

Llevar mi pelo largo o cn dreads no me hace “maricon” y tampoco afecta en Nada como estudio o dejo de estudiar. Si me cuelgo no es por el pelo y si me graduo con 4 puntos tampoco.

Hoy me dijo que mientras tenga el pelo largo no me dara trabajo en el taller. Me gusta la carpinteria y ahora mismo no quiero ni ir a su clase. Pero me gusta la escuela y no quiero que me boten.

Ayúdenme a regar este post para que llegue donde tenga que llegar.

El discrimen es injusto aparte de ser illegal.

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Este “post” QUE NO FUE CITADO EN SU TOTALIDAD (pero aqui si) fue compartido en 1,883 ocasiones en menos de 24 horas.

La directora escolar, Irisel Santana, no atendió este bochinche adolescente. Lo dejo en manos de la Trabajadora Social y la Consejera Escolar, quienes determinaron que el maestro – con 22 años en el magisterio – “siempre ha sido así” y que LAS NORMAS DEL SALÓN LAS PONE ÉL MAESTRO.

 

Así es que una pataleta adolescente, termina siendo pasado de mano en mano entre estudiantes como un pedazo de excremento maloliente hasta que el olor llego hasta las oficinas del Periódico Primera Hora.

 

Al día siguiente, Primera Hora conversó con la madre del menor, Loarina Ayala Guevara, quien no perdió tiempo en calificar “la situación” como discriminatoria. Tampoco perdió tiempo en alegar que su hijo se siente tan hostigado por el maestro – identificado como Miguel Santana – al extremo de que no quiere asistir a la clase, aún cuando le apasiona la carpintería.

 

“Este señor tiene un patrón de insultos con los nenes. No es solamente con el mío. De hecho, a veces les grita que son brutos y traficantes de drogas. Algo que es prejuicioso porque lo dice porque muchos niños son de residenciales y de comunidades que, de por sí, son marginadas”, dijo la progenitora.

 

Pero, ¿Quién le dijo a esa mama que ese maestro tiene un patrón de insultos con los estudiantes, si ella no trabaja allí?

 

RESPUESTA: OTROS NENES LE DIJERON ESO.

 

La pataleta adolescente, comenzó siendo pasado de mano en mano entre estudiantes como un pedazo de excremento maloliente y ahora está en manos de mama.

 

“Como mamá tengo mucho coraje y quiero que esto llegue hasta las últimas consecuencias pues este patrón de maltrato no puede seguir ocurriendo. Este maestro, con su actitud machista y de desprecio, puede enviar incluso a un niño al suicidio. Este señor no está capacitado para trabajar con adolescentes,” expreso ella.

 

Ahora este pedazo de excremento maloliente ha sido arrojado no solamente al maestro señalado, sino a todos los maestros del plantel, quienes supuesta y alegadamente le han expresado su apoyo y solidaridad.

 

“No revelo sus nombres porque no quiero que cojan represalias contra ellos. Pero todo el mundo sabe lo que sucede con este maestro y ya es hora de que dejen de hacerse de la vista larga”, precisó.

 

NO REVELA SUS NOMBRES PORQUE NO EXISTEN.

 

Así las cosas, la mama acudió al cuartel de la policía del residencial Manuel A. Pérez y radicó una querella por maltrato institucional contra el maestro y de una vez hizo una querella contra el maestro en la División Legal del Departamento de Educación.

 

Y aquí Felix Nano y sus “dreadlocks” tuvieron sus 15 minutos de fama concedieron entrevistas en el programa “Lo Se Todo”.

 

Y aquí el pedazo de excremento maloliente llega a la Catedral Central de nuestro Departamento de Educación.

 

APARENTEMENTE ELLOS TAMBIÉN MONITOREAN LOS CHISMES DE LOS ESTUDIANTES EN FACEBOOK.

 

La portavoz de prensa del Departamento de Educación, Cossette Donalds Brown, dijo: “Por orden del Secretario se le ordenó a la directora atender el caso, siempre garantizando los derechos del estudiante… también se le dijo que debía dar una amonestación escrita al maestro y explicarle que ese comportamiento va en contra de la política pública del Departamento”.

 

El secretario de Educación Rafael Román también se expresó sobre el tema en Twitter. “Totalmente inaceptable y contrario a la política pública.”

 

A ALGUIEN LE OLVIDO DECIR QUE ESAS ALEGACIONES BASADAS EN UNA PERRETA EN FACEBOOK TIENEN QUE SER PROBADAS.

 

Aquí lo que sucedió es un estudiante llego a un salón a imponer sus propios criterios al adulto profesional a cargo de salón. El hace una serie de alegaciones, no a través de la Directora Escolar, la Trabajadora Social o la Consejera Escolar, pero a través de FACEBOOK. Estas tres personas van a evaluar la credibilidad del estudiante, algo que Primera Hora no va a hacer. Ellos hicieron una determinación: EN EL SALON MANDA EL MAESTRO.

 

El bochinche surge de esta simple respuesta. ¿Y cuál es la mejor manera de un estudiante lastimar a un maestro? Pues, ¡Claro! ¡ECHAR A LOS ADULTOS A PELEAR ENTRE SI! ¡Empezar a hablar de “discrimen” y “Maltrato”! Si fuéramos sicarios y mafiosos, no tendríamos problemas para ayudarnos y trabajar hacia el bien común. Pero en Puerto Rico un maestro no puede darle la espalda a otro maestro. Ya lo verán con los comentarios….

Y A NADIE SE LE OCURRE CUESTIONAR AL MUCHACHO Y SUS “DREADLOCKS” ¡PERO QUE RAPIDO SOMOS PARA CUESTIONAR EL ADULTO PROFESIONAL!

 

De verdad que para los maestro en este país, el mundo se ve mejor de rodillas…

 

Si la Trabajadora Social o la Consejera Escolar evaluaron la situación e hicieron una determinación, eso debe ser el punto final. Los chismes sobre lo que aquel dijo o dejo decir son solo eso: CHISMES. Como el pedazo de excremento maloliente que ha pasado por muchas manos pero que ahora nadie puede decir de donde sale el olor.

 

Aquí vemos el como el bochinche se convierte en una canción que todo el mundo termina cantando…

 

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Felix Nano

August 15 at 9:25pm ·

Gracias a todos por su apoyo moral, ustedes estan apoyando una causa mas grande que solo poner en su lugar a un maestro, esto es una leccion para todo aquel que decida violar sus derechos, ustedes se enfrentan a la persona con todo el respeto y honestidad possible.

Esto es mas que solo ayudarme, esto es hacer justicia ya que las leyes y reglas impuestas por la constitucion de este país van por encima de todas las reglas morales que existan en tu cabeza.

Yo como ser humano tengo el derecho de libertad de exprecion, al yo dejarme el pelo largo estoy expresando mi forma de ser.

 

Aqui no solo se ve un problema si no 4.

 

Primero: No puedes violar los derechos de las personas, por que opinas que puede dañar tu imagen

 

Segundo: Tus reglas morales no pueden ir mas allá que las reglas creada por la constitucion en la que vives

 

Tercero: No puedes discriminar a las personas diciendo que por la manera que ellos se expresan su trabajo va a ser mediocre

 

Cuarto: Yo no soy gay, pero apoyo las decisiones que ustedes tomen hacia su orientacion sexual

 

No puedes discriminar a una persona por su orientacion sexual, si alguien les dice que usted no puede hacer algo por su orientacion sexual esa persona lo esta discriminando.\

Asi que les quiero agredecer a todos por el apoyo.

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LUCHANDO CONTRA EL VALOR ANADIDO

VAMPNG

LUCHANDO CONTRA EL VALOR ANADIDO

por Efrain Suarez Arce

Debemos luchar contra el sistema de valor añadido (“Value Added Measurement”) demandando al DE tan pronto nos den lo que será una mala puntuación, lo cual ira a nuestro expediente de personal y será eventualmente usado en nuestra contra.

DEBEMOS ESTAR DISPUESTOS A DEMANDAR USANDO EL CASO  SHERI G. LEDERMAN, Ed D. v NEW YORK.

Me explico…

BN-GT953_NYTEST_J_20150203145506Después de obtener críticas entusiastas durante sus 17 años como maestra de cuarto grado en Long Island, Nueva York, la maestra Sheri G. Lederman, Ed D. se sorprendió al enterarse el septiembre de 2014 que el nuevo sistema de evaluación del estado de Nueva York le dio sólo 1 de cada 20 puntos por avances de sus estudiantes en las pruebas estatales. Por lo tanto considerando INEFICIENTE.

 Sin embargo los estudiantes de Lederman, cumplen o exceden las nuevas normas de ensayo hacen dos años, según datos del Departamento de Educación del Estado.

Sus superiores la consideran una “maestra extraordinario” y los padres de sus alumnos se refieren a ella como “uno de los educadores más influyentes” que sus hijos han tenido. Sus estudiantes, años después de estar en su clase de cuarto grado, la señalan como una parte integral en sus carreras académicas.

fl-mayo-formula-box.jpg-20121212Entonces, ¿cómo pasó esto? El estado usa un programa de computadora para comparar el crecimiento de los estudiantes basado en las pruebas estandarizadas para reflejar el impacto que maestros tienen sobre sus estudiantes en el transcurso de un año. Los estudiantes de Lederman, a pesar de su alto rendimiento, se evaluaron a una calificación de crecimiento “muy por debajo de la mediana para los estudiantes similares” a los logros académicos previos de otros estudiantes en una demografía similar. Su propio distrito escolar le otorgó una puntuación perfecta en su evaluación.

Lederman fue informado por el Departamento de Educación del Estado que ella no podia apelar su puntuación de calificación de crecimiento, debido a que es un subcomponente de su puntuación compuesta de “eficaz” para el año escolar 2013-2014. Le dijeron que su única opción era demandar, y asi lo hizo, con la ayuda de su marido, que está sirviendo como su abogado.

En mayo de 2016 se emitió la decisión judicial en el caso. El juez Roger McDonough del Tribunal Supremo de Nueva York Estado concluyó que el adjudicar una calificación a maestros a través de las puntuaciones de crecimiento de sus alumnos en los exámenes estatales es “ARBITRARIA Y CAPRICHOSA”. Citó una gran cantidad de evidencia de declaraciones de expertos académicos como Linda Darling-Hammond, Sean Corcoran , Aaron Pallas, Carol Burris, Audrey Beardsley-Amrein, Jesse Rothstein y otros, lo que demuestra que el sistema de evaluación de los maestros por medio de resultados de las pruebas no es confiable , no es válida, es injusta y no tiene sentido.

POW!

AQUÍ ESTA LA DECISION DE LA CORTE SUPREMA DE NUEVA YORK…

https://www.scribd.com/doc/312158515/NY-Judge-finds-rating-teachers-through-growth-test-scores-arbitrary-and-capricious

 

 

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El Lcdo. Bruce Lederman nos dice que:

“Estoy muy contento de presentar la decisión de 13 páginas por el Juez Roger McDonough, que concluye que Sheri “alcanzo a carga de prueba requerida y estableció que el aumento de puntuaciones del peticionario y su calificación para el año escolar 2013-2014 son arbitrarias y caprichosas”. La Corte se negó a hacer una decisión global sobre el sistema de clasificación en general, debido a nuevos reglamentos en vigor. Sin embargo, la decisión hace (en la página 11) observaciones muy importantes que el Sistema de Valor Añadido (VAM) está sesgada en contra de los maestros en ambos extremos del espectro, los efectos desproporcionados de las clases pequeñas, el total de oscilaciones inexplicables en crecimientos de puntajes y el uso estricto de una curva.

Esta decisión debe ser vista como una autoridad persuasiva para otros maestros que desafían las puntuaciones de crecimiento y valor añadido…. El tribunal cita cuidadosamente todas nuestras declaraciones de expertos, y se analiza en algunas declaraciones de los Profesores Darling-Hammond, Pallas, Amrein-Beardsley, Sean Corcoran y Jesse Rothstein, así como los Dres. Burris y Lindell. Es evidente que la prueba presentada por todos estos expertos fue un factor clave para ganar este caso ya que el juez dijo en repetidas ocasiones tanto en la Corte y en la decisión que tenemos una “carga” para satisfacer en este caso. La Corte señaló que el tribunal “no entra suavemente en un análisis crítico de este asunto… [y] se ve limitada en este punto, a la conclusión de que el solicitante ha cumplido con su carga” … Que yo sepa, esta es la primera vez un juez ha tomado una decisión sobre la calificación VAM de un maestro individual basado en una presentación como lo que hemos hecho. GRACIAS a todos los que ayudaron en este esfuerzo”.

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http://nycpublicschoolparents.blogspot.com/2016/05/breaking-lederman-decision-and-gallup.html

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https://suarezepr68.wordpress.com/2016/05/12/lederman-v-new-york-mayo-2016/